下午接到陳啟明老師的電話~~~
因為下禮拜學校需要做學生就業成果的調查
所以 老師問了班上同學目前就業狀況
其實~~~大多數的人都差不多吧
男生大多都是在當兵
女生麻就是代課,或在補習班
今年教甄
應該也會考
但那種準備的努力程度
比起去年來講
也降低許多了吧
畢竟~~~今年~真的挺不樂觀的
不到1/600的機率
真是讓人心冷
當老師問到我目前工作狀況如何
上司應該很賞識吧
妳以前在學校就很獲老師讚賞阿之類的話~~~
當然 能聽到老師這樣的肯定是很高興
但...............(苦笑)
去年教育實習教學觀摩後
聽到這樣的鼓勵及肯定
高興之餘
心裡也稍稍獲得安慰
在教育這條路
我是很努力學習的
當然 對自己也是具有某種肯定的信心
我很努力的把一個教師該有的能力磨練足夠
並且誓言~~~
既然要做 就要做到最好
我要當一個能讓大家聽到就豎起大拇指說讚的老師
雖然當時大環境不樂觀
但我還是努力學習,準備
能聽到老師說~~~
看到妳的表現
老師相信
就算不走教育這條路
在別的行業
妳一樣可以有很出色的表現
那時這樣獲得支持的安慰是很難形容的
大概 只有同在這一條路上的人才能體會的吧
畢竟 要在那樣率取率極低的情況下繼續努力
獲得這樣的鼓勵是非常具有幫助的
但現在聽到這樣的話
其實 心裡是很矛盾的
雖然 決定轉換跑道
我已經有了一切從新再來的準備
但內心深處~~~其實仍有著不易察覺的失落吧
雖然不外顯 但卻偶爾冒出來打斷原先肯定的心
我想 除了旁人對自己的期望之外
自己要求完美的個性也是其中因素吧
不甘於平淡
我希望自己是重要的
備受肯定的
也許
這就是為什麼朋友說~
我有做女強人特質的因素吧
--
所以 聽到老師這樣肯定的話
雖然高興
但卻又有些落寞
有時會想
待補習班~~~只要努力當名師也是ok的阿(朋友這麼說)
為什麼不好好安穩走一條安全的路
硬是要到外頭碰頭碰壁的(尤其是當初求職時)
--
為什麼我不走這條路
除了因為不喜歡補習班那種環境之外
不甘於如此的個性也是其一因素
我想到外面的世界看看
而且
我也肯定
只要肯學肯做
一樣可以做的很出色
不過
當旁人問起~~~
妳這樣的學歷 做這樣的工作
會不會委屈了
雖然我已在心理調適好了
否則 我不會選擇這樣的路
但聽到時~~~難免會有點難過
所以 當老師今天那樣說時
心裡難免就~~~
唉 其實 我也不曉得~~~現在是如何
很難說的上來
接完電話後
那種悶悶的心情
一切down下來的感覺
我想~~~
成長的過程~~~是很矛盾的
人必須要學著做決定
並且為自己做的決定負責
沒有人可以幫妳
一切只能靠自己
12點多了
先去洗個澡~~~~
(待續)
- Jun 17 Sat 2006 03:31
心情複雜的一天 (一)
全站熱搜
留言列表